PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)

Projek P5: Membangun Generasi Muda Pancasila melalui Pembelajaran Lintas Disiplin

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan program inovatif yang mengajak siswa untuk belajar secara lintas disiplin ilmu. Melalui P5, siswa diajak untuk mengamati dan mencari solusi kreatif terhadap permasalahan di lingkungan sekitar. Program ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi dan karakter siswa, selaras dengan nilai-nilai luhur Pancasila.

P5 berbeda dengan kegiatan intrakurikuler. P5 dirancang sebagai kegiatan kokurikuler berbasis proyek yang terpisah dari jam pelajaran reguler. Tujuan P5 adalah untuk memperdalam dan memperkaya pembelajaran intrakurikuler, serta menumbuhkan karakter positif pada siswa.

Enam Dimensi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan, yaitu individu yang:

1. Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.

2. Berwawasan global dan menghargai keberagaman.

3. Berjiwa gotong royong dan memiliki kepedulian terhadap sesama.

4. Mandiri dan mampu mengambil keputusan yang bertanggung jawab.

5. Berpikir kritis dan mampu menyelesaikan masalah secara kreatif.

6. Kreatif dan inovatif dalam berkarya dan menghasilkan solusi baru.

Profil Pelajar Pancasila ini bukan hanya tentang kemampuan kognitif, tetapi juga tentang sikap dan perilaku yang mencerminkan jati diri bangsa Indonesia dan warga dunia. Setiap dimensi profil Pelajar Pancasila terdiri dari elemen-elemen yang lebih spesifik, yang dijabarkan dalam panduan resmi.

Langkah-langkah Penerapan P5 yang Efektif:

1. Memahami konsep dan tujuan P5 secara menyeluruh.

2. Mempersiapkan ekosistem sekolah yang mendukung pelaksanaan P5.

3. Mendesain proyek P5 yang menarik, relevan, dan sesuai dengan profil Pelajar Pancasila.

4. Mengelola pelaksanaan proyek P5 secara efektif dan efisien.

5. Mendokumentasikan dan melaporkan hasil proyek P5 dengan jelas dan terstruktur.

6. Melakukan evaluasi dan tindak lanjut terhadap pelaksanaan proyek P5 untuk perbaikan di masa depan.

Prinsip-prinsip Fundamental  Pelaksanaan P5:

• Holistika: Melibatkan berbagai aspek dalam pengembangan siswa, bukan hanya fokus pada satu bidang tertentu.
• Kontekstual: Relevan dengan permasalahan dan kebutuhan nyata di lingkungan sekitar siswa.
• Berpusat pada Peserta Didik: Memberikan ruang bagi siswa untuk berkreasi, berkolaborasi, dan belajar secara mandiri.
• Eksploratif: Mendorong siswa untuk menggali informasi, menganalisis, dan mencari solusi secara kreatif.

Tema dan Contoh Modul P5:

1. Tema Bangunlah Jiwa dan Raganya
2. Tema Bhinneka Tunggal Ika
3. Tema Hidup Berkelanjutan
4. Tema Kearifan Lokal
5. Tema Kewirausahaan
6. Tema Rekayasa dan Teknologi
7. Tema Suara Demokrasi